Artigo – Governo Eletrônico no Brasil

Prefácio O objetivo desse trabalho é descrever a trajetória do governo eletrônico em nosso país, desde o seu surgimento até os dias atuais. Além disso, é feito uma abordagem estatística de seus resultados através de um levantamento dos serviços utilizados. O trabalho ainda faz uma comparação da utilização do governo…

Indústria 4.0 e o desemprego tecnológico: como ficam as relações de trabalho?

Autor: Sirlei Pitteri   O amadurecimento das tecnologias digitais (TICs) vem transformando profundamente o cenário competitivo mundial. O jornalista norte-americano Thomas Friedman referiu-se a esse fenômeno, em 2005, como a “tripla convergência”, na qual ocorreram três eventos interligados e simultâneos: (1) as inovações tecnológicas disponíveis e integradas em nível mundial;…

Direitos trabalhistas no Brasil – o discurso e a prática

Autor: Sirlei Pitteri O peso ideológico que as leis trabalhistas brasileiras carregam ao longo dos seus 70 anos de existência vem promovendo um intenso debate entre grupos favoráveis ou contrários às adequações dessas leis a um mercado de trabalho heterogêneo e que vem se modificando por inúmeros fatores. A tentativa…

CEST lança Canal no Youtube

O Centro de Estudos está publicando vídeos com palestras, apresentações e entrevistas sobre os impactos das tecnologias na sociedade Edson Perin O Centro de Estudos Sociedade e Tecnologia (CEST), da Universidade de São Paulo (USP), criou um Canal no Youtube, que já conta com vídeos de seu mais recente seminário…

CEST participa da FAUBAI 2016

O CEST foi representado na FAUBAI 2016 pelo Prof. Dr. Edison Spina, um dos professores fundadores e coordenador do CEST, e pelo pesquisador associado Dr. John Sydenstricker-Neto. A FAUBAI – Brazilian Association for International Education – realiza anualmente uma conferência reunindo acadêmicos, especialistas em internacionalização da educação superior, representantes de…

Projeto eMundus convida: Palestra de lançamento do software livre Openredu.org

A adoção de tecnologias no contexto escolar é vista há algumas décadas como uma necessidade para promover a renovação das práticas de ensino. Recentemente, observamos a ampliação do uso de plataformas de computação móvel e a participação em mídias e redes sociais pelas jovens gerações – NETGen, Y, Alfa e Millennials. A intenção do Design do Redu.com foi conceber um ambiente que inspire novas práticas de ensino-aprendizagem. Esse teve origem acadêmica e foi inicialmente transferido ao mercado seguindo modelo de negócios do tipo premium, por meio de uma organização start up de base tecnológica. Nesta apresentação, relataremos a origem do projeto Redu.com e discutiremos o seu caso. O projeto foi rebatizado para Openredu e a sua difusão seguirá baseada em práticas de software livre. O projeto mantém estreita colaboração acadêmica e hoje abre seu código à Sociedade sob licença GPL2.

Data: 29 de agosto de 2014
Horário: 15 às 17h
Local: Escola Politécnica da Universidade de São Paulo

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